2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单 义务教育"四大杯赛"全退出

时间:2019-04-20  来源:武汉网whw.cc  作者:whw.cc 我要纠错


截至昨日,教育部公示《2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单》已过去整整两个月。这份全国竞赛的“白名单”一经公布,就在中小学生竞赛圈和培训圈中引发“地震”。因为按照教育部规定,这份“白名单”每年动态调整一次,“白名单”以外面向中小学生的所谓全国性竞赛活动均不合规,教育部将通过调研、巡查、接受举报等方式强化对竞赛活动的监督检查,对违规举办的将严肃处理。“白名单”公布后不到两个月时间,北京青年报记者发现,那些没进入名单的竞赛,有的已经宣布停办,有的被迫“缩小战场”,有的则被迫转型以寻求新的发展空间,而曾在民间大名鼎鼎的中小学数学“四大杯赛”——“迎春杯”“希望杯”“华罗庚金杯”“走美杯”,三个已经停办,一个仅面向高中生。

“迎春杯”“走美杯”放弃申请“开白”

作为一项有着30多年悠久历史的数学竞赛,“迎春杯”始于1984年,开始是由当时的北京市教育局主办、北京市数学会协办、中小学数学教学报承办,初衷是激发中小学生学习数学的兴趣,发现优秀的数学特长生。但是1998年,北京市开始实行小学免试就近升入初中的政策,但据一些媒体报道,一些重点初中对在“迎春杯”等数学竞赛中获得好成绩的学生给予了格外关注,因此一些培训机构开始把各种杯赛宣传成“点招”的砝码。在涉嫌“变味”点招的背景下,2001年,“迎春杯”数学竞赛更名为“迎春杯数学科普日活动”,后来与北京市教育主管部门脱钩,逐步变成了社会培训机构的赛事,但依然挡不住大批家长给孩子报名参赛,2001年报名者多达4万余人,影响力扩大到全国多个城市。在网上搜索关键词“迎春杯”,仍能搜出大批用各种杯赛成绩参加小升初“点招”的所谓攻略,大多出自培训机构,真实性难以考证。

北青报记者从“迎春杯数学科普日活动”主办方了解到,他们早在2018年底就收到了北京市教委的通知,从2019年起迎春杯正式停办,因此根本没有参加今年初教育部“白名单”的申报。类似这样“主动放弃”的赛事还有俗称“走美杯”的“走进美妙数学花园竞赛”,据主办方中国少年科学院表示,他们也没参加申报,团队工作人员都已经离职了。

“希望杯”缩小战场

北青报记者注意到,教育部“白名单”上的竞赛分三类:科技创新类、艺术体育类、学科类,其中学科类的15项赛事全部只面向高中生——这与教育部此前给义务教育阶段学生减负的精神一致。而这15项赛事中有一些以前也是向小学、初中生开放的,现在面临“缩小战场”的变革,“希望杯”全国数学邀请赛是其中典型的一个。

“希望杯”比“迎春杯”和“走美杯”幸运,进入了今年的“白名单”,但原本面向小学、初中、高中生的比赛今年只能面向高中生了,其主办方是中国国际文化交流中心和《数理天地》杂志社。昨天,北青报记者以家长身份致电“希望杯”办公室。一位工作人员表示,面对小学、初中的竞赛没有了,其他活动请家长关注官网通知。“可能有一些其他活动会安排在暑假,但比赛肯定没有了。”对于“希望杯”面向小学、初中生是永远取消还是暂时取消的问题,这位工作人员表示:“根据教育部的批文,目前只批准了高中部。这个是一年一申报,具体2020年什么情况还不太清楚。”根据官网消息,这项竞赛也历史悠久,创办于1990年,2003年起开始举办小学希望杯,覆盖全国的参赛人数累计超过3000万。

“北大培文杯”转型为“写作大会”

在那些没进入今年“白名单”的赛事中,有一些创办历史较长或较受欢迎的赛事还没有放弃,正在努力转型,以寻求继续发展的机会。“北大培文杯”就是其中一个,这个往年的”全国青少年创意写作大赛“近日刚宣布更名为“写作大会”,开启今年的新一届活动。

“北大培文杯”创办于2014年,强调开放的写作方式,面向小、初、高学生进行。今年1月底,其组委会在官网宣布今年第六届“北大培文杯”延期启动,表示由于没有进入今年教育部“白名单”,“为贯彻落实《教育部办公厅印发〈关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)〉的通知》,大赛组委会临时决定延期开赛,并积极准备3月继续申报。”但是3月21日,其官网又宣布今年第六届“北大培文杯”正式启动,只是名称变成了“写作大会”。组委会的负责人告诉北青报记者,他们的比赛去年收到初选作品40多万份,以高中生为主,有的学生从首届以来年年参赛。今年延期的消息一出,很多学生和家长来询问。为了让活动能继续办下去,他们今年对活动做了一些调整:参与对象扩大到所有全日制在校学生,从小学到大学研究生;全流程公益化,不收取任何费用;今年改为“网络初选”和“现场总决选”两轮制选拔规则;不进学校宣传。这位负责人强调,他们的比赛从未和招生捆绑,“我们对外宣传和接受家长咨询的时候从未提过招生的事,网上把我们和高校自主招生挂钩都是培训机构设计出来的。”他说。

同样在求生存的还有“华罗庚金杯”少年数学邀请赛,由于面向小学、初中生也没进入教育部“白名单”。组委会表示可能会在公示期内与教育部进行沟通,准备3月再次申报。 文/本报记者 雷嘉 武文娟

【市场反应】

叫停学科竞赛培训

竞赛老师“待业”

在学科竞赛大幅缩减和严格控制的背景下,这一冲击波也迅速波及了培训机构。培训机构中涉及竞赛,以及为竞赛生服务的课内知识“超前学”班,也都纷纷紧急叫停。一家专门针对竞赛培养的培训机构——质心教育,目前也已暂停所有竞赛培训的线下课程。

作为非传统“综合型”的课外培训机构,质心教育是一家专门面向数理化生的竞赛培训机构。该机构在学生竞赛圈中一直享有名气,并受到家长们的推崇。

而在今年2月的时候,质心教育的线下课程暂停,机构甚至组织外地前来培训的学生陆续返乡,网站挂出公告表示:“为了全力配合有关部门的整改要求,质心网站、app进行调整,展开自检自查活动。”包括春季学期、暑期的课程全部停班,只保留线上的网课。线上仍在开设的课程,包括“数学竞赛”“数学火箭班”“物理火箭班”“生物初赛真题刷题班”等,上周这些“网班”陆续开班。

“确实受到这波整顿的影响,必须强制关班了。我也是没有办法了,所以只好离开了,因为这些课就不能教了。”一位专门致力于竞赛教学的知名培训机构教师透露,她在3月初选择了离职,“明令要求我们不可以办,不能教竞赛,也不能教超前课程,一律不可以开。”

这位老师还透露,私下家长们找竞赛老师攒的培训小“班组”在这轮校外培训机构的严打中,老师们也不敢再开,“我现在就呆着,也不知道要干啥。先等一等吧,等等政策看有没变化。毕竟政策刚出来,现在家长们也还处于观望的状态,所以只能等等。”

校内竞赛退热

竞赛生“骤减”

在今年对学科类竞赛的大力整顿下,面向小学、初中生的迎春杯、华数杯等杯赛停办,小学校园内的竞赛热也受到了较大的冲击。一位朝阳区五年级学生向北青报记者透露,他从小学一年级开始学习奥数,目前已经学习了四年之久,得过“华罗庚金杯赛”和“迎春杯”的二等奖和三等奖。“我们班有至少10多位同学都在学习奥数,今年这些杯赛都取消了,光这学期就有至少两三位同学从培训机构的奥数班‘退学’了。”这位学生表示自己还在坚持学奥数,原因仅是出于兴趣,“我因为本来就喜欢学数学,对我的算术和思维能力特别有帮助,所以我坚持下来了。”

“主要受影响的是小学毕业生。以前拿着迎春杯一等奖和华杯赛一等奖,有不少初中都认。今年很多小学生家长表示迷茫。”一位顶尖中学资深数学竞赛教师透露。该老师分析说,除了小学竞赛退热,由于初中竞赛的取消,学生们学习竞赛的动力也受到了影响,这一群体数量将缩减。

“对于我们竞赛生来说,肯定是有比较大影响的。”海淀一位常年参与竞赛的中学生表示,在各项竞赛停办,以及自主招生政策的联动变化,即学科联赛的二三等奖不再起作用等背景下,选择竞赛这条路径的学生成为最大的波及群体,“我们竞赛生是比较特殊的学生群体,对于大家而言,基本假期无休,即便是春节。大家这样做都是为了在升学中获得先发优势,尤其是最后的高招。所以,这个影响确实比较大,至少今后不具备顶尖竞赛实力的‘陪跑’型选手,会少很多。”

本组文/本报记者 林艳 武文娟

【对话】

“竞赛整体水平有所下降,但不影响顶尖实力”

对话人:海淀某顶尖中学数学竞赛教师唐老师(竞赛教授经验18年)

北青报:网上一直热议的近几次我国学生在国际赛事上成绩下滑,是否和这次奥数及相关杯赛的整顿有关联?

唐老师:学科竞赛水平的下滑,不能仅仅靠最近几次国际比赛的成绩来证明。我个人觉得下滑这个词有点危言耸听,略有下降可能有一点。因为确实水平的下降和参与学生人数是直接相关的。水涨船高,所以整体实力肯定会下降。但是作为最尖端的那几个同学,在这波整顿下,对他们的实力影响其实不大。

北青报:对于竞赛活动的大幅压减,您怎么看?

唐老师:社会上确实存在许多不规范的竞赛和评比,而且我也听过这里面有些比赛是可以直接花钱买一等奖的,像这样的比赛理应取缔。另一方面,即使规范的竞赛,教委也应该加强监督,否则也会成为滋生腐败的温床。作为一名教育者,我很理解教育部门砍掉一些竞赛的做法,砍掉一些乱七八糟的竞赛,对学生没啥影响,我是支持的。

北青报:在这个规范的过程中,您觉得保留和不保留哪些赛事,怎么来衡量更合理?

唐老师:矫枉就必须过正,否则就不能矫枉。但是一刀切的做法肯定是不合适的,一刀切还是有不作为或者是懒作为的嫌疑。最好的做法是,经过严格的调查,砍掉一些不规范的竞赛,并且是教育部门认可的竞赛,但这个方案执行起来很有难度。

北青报:从学校层面来说,对于师生有什么影响?

唐老师:对于搞竞赛的学生肯定是有影响的。不得不承认,更多学生和家长是出于功利的目的来搞竞赛的,所以教育部门在制定政策时需要更加小心。但是作为带竞赛的老师,我们更看重学生对该学科的兴趣和学习的动力。没了初中竞赛后,初中竞赛带队老师会受点影响,工作不好衡量了。对孩子们来说,学习动力可能受点影响。其实,初中竞赛的获奖在北京没有什么本质意义,也几乎没有高中会看初中联赛的成绩而招生。在初中搞竞赛,更多的意义是为高中打基础。如果初中不学,高中就很难了。

文/本报记者 林艳

附件

2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单

序号

竞赛名称

主办单位

竞赛面向群体

科技创新类

1

全国青少年科技创新大赛

中国科协青少年科技中心

小学、初中、高中学生

2

中国青少年机器人竞赛

中国科协青少年科技中心

小学、初中、高中学生

3

全国青少年创意编程与智能设计大赛

中国科协青少年科技中心

小学、初中、高中学生

4

“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛

中国少年儿童发展服务中心

初中、高中学生

5

第六届全国青少年电子信息智能创新大赛

中国电子学会

小学、初中、高中学生

6

全国中小学信息技术创新与实践大赛

城乡统筹发展研究中心

小学(三年级以上)、初中、高中学生

7

全国中小学生创·造大赛

科技日报社

中国发明协会

小学、初中、高中学生

8

青少年科学调查体验竞赛

中国科协青少年科技中心

小学、初中学生

9

“明天小小科学家”竞赛

中国科协青少年科技中心

高中学生

10

全国青年科普创新实验暨作品大赛

中国科学技术协会

初中、高中学生

11

全国中学生天文知识竞赛

中国天文学会

初中、高中学生

12

全国防震减灾知识大赛

中国地震灾害防御中心

初中、高中学生

学科类

13

全国中学生数学奥林匹克竞赛

中国数学会

高中学生

14

全国中学生物理奥林匹克竞赛

中国物理学会

高中学生

15

全国中学生化学奥林匹克竞赛

中国化学会

高中学生

16

全国中学生生物学奥林匹克竞赛

中国植物学会

中国动物学会

高中学生

17

世界华人学生作文大赛

中华全国归国华侨联合会

高中学生

18

全国中学生科普科幻作文大赛

中国科普作家协会

高中学生

19

第十七届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛

中国当代文学研究会

高中学生

20

第十四届全国高中生创新作文大赛

中国写作学会

高中学生

21

高中生创新能力大赛

中国老教授协会

高一、高二学生

22

“外研社杯”全国中小学外语素养大赛

北京外国语大学

高中学生

23

中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛

中国日报社

高中学生

24

全国中小学生英语能力竞赛(NEPCSS)

中国人生科学学会

高中学生

25

第三十届“希望杯”全国数学邀请赛

中国国际文化交流中心

《数理天地》杂志社

高中学生

26

第十三届“地球小博士”和“环保之星”全国地理科普知识大赛

中国地理学会

高中学生

艺术体育类

27

全国中小学生绘画书法作品比赛

中国儿童中心

幼儿园、小学、初中、高中学生

28

中日青少年书画友好交流大赛

人民中国杂志社

小学、初中、高中学生

29

全国青少年科学影像大赛

中国科协青少年科技中心

小学、初中、高中学生

30

丝路国家青少年国际摄影竞赛

中国艺术摄影学会

小学、初中、高中学生

31

肯德基三人篮球赛

中国篮球协会

初中、高中学生

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